各二级学院：
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育、卫生健康的重要论述，落实党的二十大精神，牢记为党育人、为国育才使命，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，引导师生树立心理健康观，自觉维护心理健康，提升心理健康素养，深入贯彻落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，根据《淮南师范学院心理健康教育工作方案》的要求，推进心理育人工作，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。经学校心理健康教育工作领导小组研究，决定举办淮南师范学院2023年“5·25”大学生心理健康教育月活动。现将有关事项通知如下。
一、活动主题
以“和谐心灵,健康成才”为主题，宣传心理健康知识，倡导健康生活方式，增长心理健康知识，提高心理保健能力，提升心理调适能力，引导学生正确认识义和利、群和己、成和败、得和失，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。
二、活动时间
2023年5月1日—5月31日
三、活动内容及安排
（一）学校活动
围绕活动主题开展系列心理健康教育活动，各二级学院结合本院实际动员学生积极参加，具体活动安排见附件1和附件2。
（二）学院活动
各二级学院要围绕活动主题，结合实际，组织开展以下活动：
广泛开展心理健康教育宣传活动。通过学院网站、易班、学院微信公众号、班级QQ或微信群等平台，传播心理健康科学知识，倡导健康生活方式和心理保健意识，广泛传播自尊自信、理性平和的文明理念和乐观豁达、积极向上的生活态度。
2. 通过举办心理健康知识讲座、召开心理健康教育主题班会等形式开展心理危机干预、人际关系、学习心理等相关主题教育活动，帮助学生树立积极的发展理念，强化学生积极行为，提升心理素质。
3. 开展体现学生青春活力、促进身心健康的文体活动。各二级学院要在确保安全的前提下，结合实际和专业特点，将心理健康教育与文学、艺术、体育、劳动等结合，通过成长故事征文、阅读经典和感悟分享、短视频拍摄、心理健康相关艺术作品创作等方式，培养学生的积极健康的情感表达方式，学会用科学、合理的方式宣泄和调节不良情绪，强化大学生积极情感和健康心态。
4. 积极开展学生心理健康关怀活动。通过走访排查（包括谈心谈话、问卷调查或其他形式），及时了解学生心理健康状况，主动关心心理健康方面存在问题的学生，帮助其解决心理问题，化解心理危机。
5. 开展困难学生的爱心帮扶工作。把解决心理问题与解决现实问题相结合，对经济困难、学业困难、就业困难、存在心理困扰等不同学生群体，在心理疏导、身心成长、积极品质培养等方面给予针对性的关怀和帮助。
四、工作要求
（一）精心组织，广泛动员。举办“5·25”大学生心理健康教育月活动是贯彻落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求，是心理育人的重要举措。各二级学院心理健康教育工作领导小组要高度重视，要结合活动主题和本学院的实际，组织开展相关活动，强化组织保障，广泛宣传，鼓励广大师生积极参与。
（二）统筹推进，注重实效。把开展大学生心理健康教育主题系列活动与学校育人工作结合起来，与“一站式”学生社区建设结合，坚持育德育心统一，突出学生主体作用，创新教育活动的内容和形式，提高吸引力和感染力，增强教育活动的科学性和实效性。
（三）营造气氛，加强宣传。借助多种平台宣传，充分发挥宣传推广和展示交流作用。通过活动宣传、展示、表彰等多个环节，扩大活动影响。对重点工作与特色活动进行宣传报道，全面营造心理健康教育的良好氛围。
（四）认真总结，积累经验。各二级学院要通过举办心理健康教育月活动，推动心理育人工作探索与创新，认真总结经验，加强沟通交流，不断提高工作和服务水平。要在活动中总结学生的心理需求，探索加强大学生心理健康教育的长效机制，把行之有效的主题活动转化为促进学生成长的长效工作。
请各二级学院将活动总结材料于6月8日前通过电子政务上报至心理健康教育咨询中心彭思远老师处。
未尽事宜，另行通知。
附件1：淮南师范学院2023年“5·25”心理健康教育月活动安排表.pdf
附件2：淮南师范学院2023年“5·25”大学生心理健康教育月活动方案.pdf
心理健康教育咨询中心
2023年4月28日